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 Couverture, administration, sommaire |
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| Auteurs : comité de rédactionpp. 1-6. |
| Mots clés : comité de rédaction |
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Introduction de l’infographie dans l’enseignement superieur artistique en Côte d’Ivoire |
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| Auteurs : N’TAYE Adjé Blaisepp. 61-77. |
| Mots clés : Infographie - éducation
artistique - enseignement supérieur
public- Côte d’Ivoire |
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L’évaluation institutionnelle de la qualité de la formation dans les grandes écoles privées de Côte d’Ivoire |
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| Auteurs : YAO N’Guessan Louis Franck,
N’DOLY Adouobo Christophe,
AKPE Yapo Hermannpp. 24-38. |
| Mots clés : évaluation - qualité –
formation professionnelle – grandes
écoles privées – Côte d’Ivoire. |
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Les arbres et des forêts dans les curricula de
l’enseignement primaire en Côte d’Ivoire
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| Auteurs : TOURE Krouélépp. 78-97. |
| Mots clés : Arbres et forêts,
curricula de l’enseignement primaire,
éco-citoyenneté, échec scolaire. |
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Problématique de l’utilisation d’un outil d’évaluation des compétences en éducation
Physique et sportive (éps) dans les établissements Secondaires au bénin : une étude de cas multiples
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| Auteurs : AGBODJOGBE Basile, OGUEBOULE Bachar,
ATTIKLEME Kossivi, KPAZAÃ Georges,
Djovitou Placide, ATOUN Carlos, ODJOUSSOU,Mathiaspp. 39-60. |
| Mots clés : Instruments de mesure, difï€cultés, action didactique. |
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Problématique de l’utilisation d’un outil d’évaluation des compétences en éducation physique et sportive (éps) dans les établissements secondaires au Bénin : une étude de cas multiples |
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| Auteurs : AGBODJOGBE Basile1, OGUEBOULE Bachar2,
ATTIKLEME Kossivi, KPAZAÃ Georges,
Djovitou Placide, ATOUN Carlos, ODJOUSSOU,Mathiaspp. 39-60. |
| Mots clés : Evaluation - instruments
de mesure - difï€cultés - action didactique. |
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Regard critique sur la situation d’apprentissage en français dans l’approche par competences à l’école primaire ivoirienne |
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| Auteurs : KOFFI Kouamé Emmanuelpp. 7-23. |
| Mots clés : s i t u a t i o n
d’a pprent issage, compétence,
contextualisation, traitement d’une
situation. |
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