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| SCIENCES DE LA SANTE [ S.S. ] |
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Revue Internationale des Sciences Médicales d'Abidjan |
| Auteurs de l'article |
| Meless Djedjro Franck Renaud, N’Dri Kouamé Mathias, Bedou Bakayoko Aminata |
| Mots Clés |
| -Hésitation -Vaccination; -COVID-19, -Étudiants |
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Num ISSN : 1817-5503 [ Semestriel ] |
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Parution N° 1 du 29-04-2025 |
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Volume : 27 de l'année 2025 |
| RISM 2025;27,1 |
| Modélisation des facteurs associés à l’hésitation vaccinale et motifs de refus de la vaccination contre la COVID-19 chez les étudiants en Côte d’Ivoire en 2023
Modelling of factors associated with vaccine hesitancy and reasons for refusal of vaccination pp. 81-90. |
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| Contexte/Objectif. L’hésitation vaccinale contre la COVID-19 reste une préoccupation majeure à l’échelle mondiale. Cette étude vise à explorer les raisons du refus de vaccination et à identifier les facteurs associés à l’hésitation vaccinale parmi les étudiants en Côte d’Ivoire.
Méthodes. Une analyse secondaire a été réalisée à partir d’une étude transversale menée du 1er décembre 2022 au 31 janvier 2023 auprès d’étudiants ivoiriens. Les données ont été collectées via un questionnaire en ligne, et une régression logistique a permis d’identifier les facteurs influençant la décision vaccinale. La performance du modèle a été évaluée à l’aide du test de Hosmer-Lemeshow, de la sensibilité, de la précision, de la F-mesure et de l’AUC.
Résultats. L’étude a inclus 679 participants, dont 46,4 % de femmes, avec un âge moyen de 23,49 ± 3,6 ans. Plus des trois quarts (78,94 %) des participants ont exprimé une hésitation vaccinale. La régression logistique a mis en évidence huit variables associées à l’hésitation vaccinale. Le modèle présentait de bons critères de performance, avec une sensibilité de 94,4 %, une précision de 84,76 %, une F-mesure de 89,32 %, une bonne adéquation globale (p = 0,68) et un AUC de 0,81.
Conclusion. L’hésitation vaccinale chez les étudiants en Côte d’Ivoire est influencée par des perceptions négatives et des facteurs sociodémographiques, nécessitant des stratégies de communication ciblées et adaptées.
ABSTRACT
Background/Purpose. COVID-19 vaccine hesitancy remains a global problem. This study aims to explore the reasons for vaccine refusal and identify factors associated with vaccine hesitancy among the student population in Côte d’Ivoire.
Methods. A secondary analysis of a cross-sectional study conducted from December 1, 2022 to January 31, 2023 among Ivorian students was conducted. Data were collected via an online questionnaire, and logistic regression was used to identify factors influencing the vaccination decision. Model performance was assessed using the Hosmer-Lemeshow test, sensitivity, precision, F-measure and AUC.
Results. The study included 679 participants, 46.4% of whom were women, with a mean age of 23.49 ± 3.6 years. More than three-quarters (78.94%) of the participants expressed vaccine hesitancy. Logistic regression revealed eight variables associated with vaccine hesitancy. The model had good performance criteria, with a sensitivity of 94.4%, an accuracy of 84.76%, an F-measure of 89.32%, a good overall fit (p = 0.68) and an AUC of 0.81.
Conclusion. Vaccine hesitancy among students in Côte d’Ivoire is influenced by negative perceptions and sociodemographic factors, highlighting the need for tailored and targeted communication strategies.
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