L’Ecole Nationale des Beaux-arts d’Abidjan et le Département des arts de l’Université Félix Houphouët Boigny d’Abidjan sont deux établissements d’enseignement supérieur public à vocation artistique ayant introduit l’infographie dans la formation de leurs étudiants depuis quelques années.
Cependant, des problèmes divers entravent l’enseignement efï€cace de cette discipline. Les résultats d’études obtenus à partir des méthodes qualitatives et quantitatives, évoquent pour les deux établissements, l’absence de salles spécialisées et d’équipements infographiques. A
cela s’ajoute la restriction des cours d’infographie à la seule spécialité d’arts et communication au niveau de l’Ecole des Beaux-arts. Pour remédier à ces obstacles, il est recommandé par les différents acteurs, la mise à disposition des deux établissements ci-dessus cités, des salles spécialisées dotées d’équipements infographiques de pointe et l’élargissement de l’enseignement de l’infographie à toutes les spécialités de l’école des Beaux-arts d’Abidjan.
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