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| LETTRES ET SCIENCES HUMAINES [ L.S.H. ] |
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RIH |
| Auteurs de l'article |
| Ablassé DEMBEGA |
| Mots Clés |
| Eglise catholique, Etats d’Afrique francophone, Enseignement primaire, Pédagogie, Laïcité. |
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Num ISSN : 10-3427-09 [ Semestriel ] |
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Parution N° 27 du 02-03-2017 |
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Volume : 0 de l'année 2016 |
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Les Etats d’Afrique francophone, l’église catholique et l’enseignement : cas de l’enseignement primaire au Burkina Faso (1905- 1969) pp. 19-33.. |
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| L’éducation est un problème social et en se présentant comme un des atouts politiques de première grandeur, elle constitue de façon récurrente un thème de débat controversé. Dès lors, les institutions scolaires de tous les pays deviennent le théâtre d’enjeux idéologiques et politiques. Deux grandes institutions sociales avec des conceptions différentes sont reconnues comme étant les précurseurs de cette guerre stratégique qui consiste à s’approprier chacune la tutelle de l’enseignement primaire et en faire un puissant argument politique et social dont le contrôle est très déterminant. Il s’agit de l’Etat et de l’Eglise catholique. Chacune de ces deux institutions qui se disputent l’école, veut la développer pour la retourner à son profit.
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