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| LETTRES ET SCIENCES HUMAINES [ L.S.H. ] |
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Nyansa-Pô |
| Auteurs de l'article |
| ADRIEN BASSITCHE, LAZARE N’DA BAZOUMANA |
| Mots Clés |
| Psychologie quotidienne, Processus cognitif, Raisonnement
logique, Exactitude et rapidité des réponses, Méthode de raisonnement,
Apprentissage. |
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Num ISSN : 1819-0642 [ Semestriel ] |
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Parution N° 1 du 19-12-2017 |
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Volume : 0 de l'année 2004 |
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| L’apprentissage des méthodes de raisonnement et de l’entrainement a la logique, un outil nécessaire à la pratique professionnellepp. 88-111. |
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| Nous nous proposons dans cet article, de montrer que "l'apprentissage des
méthodes de raisonnement et l'entraînement à la logique" est un ensemble
pédagogique nécessaire à la pratique professionnelle. Les effets recherchés Ã
l'aide de l'expérimentation mise en place nous ont permis de découvrir qu'il
existe une différence significative entre le fonctionnement cognitif réel des
opérateurs (mécaniciens régleurs) ayant reçu cette formation et ceux ne l'ayant
pas suivi.
Ainsi, pouvons-nous dire que les résultats obtenus à partir des épreuves
administrées aux deux groupes de sujets (24 mécaniciens-régleurs) prouvent
que l'introduction de cette formation en milieu professionnel peut aider les
opérateurs à mieux maîtriser la technologie en perpétuelle évolution.
L'analyse de variance faite à partir des notes obtenues par les 24 sujets au
questionnaire a permis de confirmer nos hypothèses, à savoir :
- les mécaniciens-régleurs ayant suivi la formation ont résolu avec plus
de rapidité les problèmes relevant de la logique que ceux n'ayant pas su
Les données rapportées dans cet article sont les résultats de
l'expérimentation mise en place dans le cadre de la formation
programmée pour le service de formation de la Société Ivoirienne de
TABAC (SITAB) de Bouaké dans le domaine de "l'entraînement à la
logique", destinée aux techniciens chargés du dépannage des
machines (mécaniciens et régleurs).
- les mécaniciens-régleurs ayant participé à la formation ont donné plus
de réponses exactes que ceux n'ayant pas participé à cette formation.
En d'autres termes, la formation à la logique est un facteur déterminant de
rapidité et d'exactitude dans le dépannage et le réglage des machines pour
les mécaniciens-régleurs. |
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