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| LETTRES ET SCIENCES HUMAINES [ L.S.H. ] |
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RIH |
| Auteurs de l'article |
| Cissé Chikouna1 Maitre-Assistant
Département d’Histoire
Université Félix Houphouët Boigny
Abidjan- Côte d’Ivoire |
| Mots Clés |
| Explorateur - guide - interprète - Basse Côte d’Ivoire - XIXe siècle |
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Num ISSN : 10-3427-09 [ Semestriel ] |
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Parution N° 23 du 21-11-2014 |
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Volume : 0 de l'année 2014 |
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L’EXPLORATEUR, LE GUIDE ET L’INTERPRETE DANS LES
FORÊTS DE LA BASSE CÔTE D’IVOIRE A LA FIN DU XIXE SIECLE pp. 22-33. |
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| Dans cet article, je tente de tester la plausibilité de la notion de co-construction des savoirs,
définie par Isabelle Surun pour mettre en relief le rôle des «indigènes» dans la réussite des
missions d’exploration en Afrique de l’Ouest à la fin du XIXe siècle. Il s’agit dans le cadre du
courant des études postcoloniales de réévaluer l’expérience coloniale en Afrique par la réhabilitation
des dynamiques et des agendas africains en situation coloniale. Pour documenter
cette histoire des rapports entre conquérants et autochtones africains, je m’appuie sur certains
récits de ces missions d’exploration de la fin du XIXe siècle en Côte d’Ivoire |
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