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LETTRES ET SCIENCES HUMAINES [ L.S.H. ]
  Nyansa-Pô
Auteurs de l'article
LASSINA KOTE Maître Assistant d’archéologie et de Préhistoire Université de Ouagadougou nassounour@yahoo.fr
Mots Clés
Burkina Faso, Ruine (de pierres), Architecture, Histoire du peuplement, Loropéni.
  Num ISSN : 1819-0642 [ Semestriel ]
  Parution N° 15 du 04-12-2013
  Volume : 0 de l'année 2013
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FOUILLES ARCHEOLOGIQUES DANS LE COMPARTIMENT SUD DU SITE DES RUINES DE LOROPENIpp. 87-120.
Résumé :
 
Les ruines de Loropéni sont l’archétype de constructions monumentales en pierre que l’on retrouve dans la région du Sud-est du Burkina. On en retrouve également au Ghana et en Côte d’Ivoire. De forme circulaire ou quadrangulaire, le plus grand nombre de ces vestiges sont de dimensions modestes. Les recherches sur ces constructions se sont surtout attachées à en retrouver les auteurs, et les fonctions et ont privilégié les sources orales. Dans la perspective de l’inscription des ruines de Loropéni sur la liste du Patrimoine de l’Unesco, des fouilles archéologiques furent entreprises. Nous présentons ici les résultats de celles entreprises dans le compartiment sud de ce monument. Elles renseignent sur les techniques de construction de la bâtisse, les modalités et l’évolution de l’occupation, la culture matérielle des occupants. Ainsi on ne peut manquer d’être surpris par la profondeur historique de cette occupation, sa durée et la simplicité de l’équipement des occupants. Enfin ces résultats amènent à revoir certaines conclusions sur les auteurs de ces constructions.
 
 
   
 
     
       
 
LES ARTICLES DE LA PARUTIONS 15/0/2013
 
ANALYSE DE LA MUSIQUE TRADITIONNELLE : UNE CONTRIBUTION A L’EDUCATION SOCIOCULTURELLE DES CADRES LOBI
ANTHROPOLOGIE BIOLOGIQUE ET BIOETHIQUE : ELEMENTS DE DIALOGUE
COUV-GARDE-SOMMAIRE
DE L’AMBIGÜITE DE L’IDENTITE DU CITOYEN DANS LES ETATS-NATION EN AFRIQUE SUBSAHARIENNE : ENJEUX THEORIQUES ET PARADOXES SOCIOLOGIQUES
DU SYSTEME DE FUMIGATION1 A LA MOUSTIQUAIRE IMPREGNEE DANS LA LUTTE CONTRE LE PALUDISME EN COTE D’IVOIRE.
ETUDE DE LA REPRESENTATION SOCIALE DE L’EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE : CAS DES ÉTUDIANTS DE L’INPHB
FEMMES DE GUINEE ET REPRÉSENTATIONS ENDOGÈNES DE LA MALADIE
GOUVERNANCE ENVIRONNEMENTALE ET DEVELOPPEMENT DURABLE EN CÔTE D’IVOIRE : INITIATIVE POUR LA DURABILITE DES PÊCHES
PLURALITE DE(S) DIDACTIQUE(S) DE FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE DANS DES ENVIRONNEMENTS MULTILINGUES D’APPRENANTS DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (FLE) : CAS DU CUEF1
RECOMMANDATION AUX AUTEURS
TRAVAIL ET DEVELOPPEMENT : L’EVOLUTION DES FORMES DE TRAVAIL ET D’EMPLOI EN DEVELOPPEMENT DANS LE SECTEUR DE L’ATTIEKE EN COTE D’IVOIRE
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