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LETTRES ET SCIENCES HUMAINES [ L.S.H. ]
  RIH
Auteurs de l'article
Ablassé DEMBEGA
Mots Clés
Eglise catholique, Etats d’Afrique francophone, Enseignement primaire, Pédagogie, Laïcité.
  Num ISSN : 10-3427-09 [ Semestriel ]
  Parution N° 27 du 02-03-2017
  Volume : 0 de l'année 2016

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Les Etats d’Afrique francophone, l’église catholique et l’enseignement : cas de l’enseignement primaire au Burkina Faso (1905- 1969)pp. 19-33..
Résumé :
 
L’éducation est un problème social et en se présentant comme un des atouts politiques de première grandeur, elle constitue de façon récurrente un thème de débat controversé. Dès lors, les institutions scolaires de tous les pays deviennent le théâtre d’enjeux idéologiques et politiques. Deux grandes institutions sociales avec des conceptions différentes sont reconnues comme étant les précurseurs de cette guerre stratégique qui consiste à s’approprier chacune la tutelle de l’enseignement primaire et en faire un puissant argument politique et social dont le contrôle est très déterminant. Il s’agit de l’Etat et de l’Eglise catholique. Chacune de ces deux institutions qui se disputent l’école, veut la développer pour la retourner à son profit.
 
 
   
 
     
       
 
LES ARTICLES DE LA PARUTIONS 27/0/2016
 
Le boycott : facteurs, enjeux et impact sur les processus électoraux en Côte d’Ivoire de 1990 à 2015
COMPTE RENDU DE LECTURE
couverture, administration, sommaire
La doctrine du Japon en matière d’aide au développement en Afrique (1973-2012). The doctrine of Japan in the field of development aid in Africa (1973-2012)
La première usine hydroélectrique en Afrique Noire française : aperçu des enjeux et des mécanismes d’accélération liés à la construction de cette microstructure (1924-1928).
Lapa et Plakou, deux personnages énigmatiques de l’histoire de la naissance du Togo en 1884.
L’exaltation du sentiment nationanl dans la réthorique de mobilisation et de résistance du camp GBAGBO.
 
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