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| LETTRES ET SCIENCES HUMAINES [ L.S.H. ] |
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RIH |
| Auteurs de l'article |
| Koia Jean-Martial KOUAME
Département des Sciences du Langage
Université Félix Houphouët Boigny de Cocody-Abidjan
jeanmartial.kouame@gmail.com |
| Mots Clés |
| Colonisation, Manuels scolaires, Contenus d’enseignement, Polémiques,
Côte d’Ivoire |
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Num ISSN : 10-3427-09 [ Semestriel ] |
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Parution N° 21 du 23-11-2013 |
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Volume : 0 de l'année 2013 |
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QUAND DES MANUELS SCOLAIRES EN USAGE EN COTE
D’IVOIRE PARLENT DE LA COLONISATION pp. 71-82. |
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| Le thème de la colonisation est assez présent dans les manuels scolaires en usage en Côte
d’Ivoire. Les auteurs de ces ouvrages mettent le plus souvent l’accent sur les durs moments
qui ont caractérisé ce fait historique, notamment par le choix des termes qui désignent le colon
et le fait colonial. Un regard qui n’est pas tout à fait le même ailleurs et qui tend à alimenter
la polémique autour de cette question. Dans un milieu aussi complexe que celui de l’école, le
traitement orienté et partial des contenus peut être de nature à influencer négativement les
apprentissages. |
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